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鲁网2月2日讯为进一步推动教师专业成长，将理论学习深度融入教育实践，近日，莒南县第三幼儿园成功举办了“从书中来，到实践中去”专题读书分享活动。 活动中，八位一线教师围绕《一周又一周：儿童发展观察计划》一书，结合日常保教实践，以真实鲜活的儿童案例为切入点，展开深度分享。教师们重点探讨了“何为有效的观察”，并深入交流了如何运用“轶事记录法”客观、详实地捕捉幼儿行为细节。通过剖析“连续观察”对揭示儿童社会性发展轨迹的关键作用，她们生动展示了如何将书中理论转化为支持幼儿成长的具体策略。本次活动不仅是对一
发布时间：2026-02-02
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青岛冬季供暖，室内温度达标标准是多少？为落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035）》和《教育强省建设规划纲要（2025—2035）》要求，构建与学龄人口变化相适应的基础教育资源配置机制，山东省教育厅等7部门印发了《山东省适应学龄人口变化科学配置基础教育资源实施方案》。01实施方案出台的背景是什么？受生育人口变化及新型城镇化趋势发展影响，至2035年，我省学龄人口呈现“学段次第达峰、乡村生源下降、城区持续流入”三个特征。为贯彻落实国家《教育强国建设规划纲要（2024—2035）》和山东省《教
发布时间：2026-02-02
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最近一段时间，成都不少小学都结束了期末考，迎来了寒假。其中，按照“双减”规定，小学一、二年级不进行纸笔考试，义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试。结合相关规定，一、二年级娃娃期末考试不能动笔，如何检测孩子们过去一学期的学习情况？实际上，成都不少学校很早就已经针对一二年级的期末“考”积累了丰富经验，如今更是游刃有余。不管是嘉年华，还是闯关游戏的主题活动，这些活动都让孩子们在情境化的体验中，不知不觉完成了一学期的期末测评。那么，这样的测评有哪些特别？这两年又有哪些创新的地方呢？说到测评，其实
发布时间：2026-02-01
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今天给大家分享：四年级的《寒假作业》每日一练，能清晰感受到数学学习从计算到应用的递进。从直接写得数的基础训练，到竖式计算的严谨验算，再到脱式计算的步骤梳理，每一道计算题都是在打磨运算的基本功。而 “思维提升” 板块里的平行四边形计数、乘积最大算式设计，则跳出了课本框架，引导我们用更灵活的思路解决问题。以下为部分截图内容，具体请查看完整的P.D.F文件，以获取更详细信息这份练习的设计藏着层层递进的用心：应用题里 “阔叶林吸收二氧化碳”“汽车往返速度” 等生活化的场景，让数学不再是抽象的公式，而是能
发布时间：2026-02-01
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为落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035）》和《教育强省建设规划纲要（2025—2035）》要求，构建与学龄人口变化相适应的基础教育资源配置机制，山东省教育厅等7部门印发了《山东省适应学龄人口变化科学配置基础教育资源实施方案》。接下来，一起来看有关情况解读——01实施方案出台的背景是什么？受生育人口变化及新型城镇化趋势发展影响，至2035年，我省学龄人口呈现“学段次第达峰、乡村生源下降、城区持续流入”三个特征。为贯彻落实国家《教育强国建设规划纲要（2024—2035）》和山东省《教育强省
发布时间：2026-02-02
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深度解析：怎样了解民办幼儿园教师的教学经验？“‘了解民办幼儿园教师教学经验，门道不少，方法是关键！’” 为孩子选办幼儿园时，教师的教学经验是家长极为关注的要点。毕竟丰富的教学经验，往往意味着能给孩子更优质的教育引导。然而，多数家长却苦恼于不知如何准确了解教师的教学经验，担忧孩子得不到良好的教育。了解民办幼儿园教师教学经验的现状与家长痛点在选办幼儿园时，家长们普遍意识到教师教学经验的重要性，但实际操作中却困难重重。一方面，幼儿园提供的教师信息有限，难以从中获取全面且真实的教学经验情况；另一
发布时间：2026-02-02
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在幼儿园一日生活各环节中，经常会出现视线盲区，无法注意全部幼儿，导致意外情况发生。其实，这与幼师一日生活环节的站位密切相关。在不同环节中，教师要掌握正确的站位，避免些错误站位，做到眼观六路耳听八方，以最大程度地看到每个孩子。早晨，家长和幼儿入园，老师们应以饱满、热情的状态去迎接孩子们的到来。但有的老师对来园环节无所谓，有的带早饭坐教室吃，有的在教室里收拾东西，孩子自己进来找老师。幼儿园每天的“一餐两点”，所有孩子都在一起吃饭，带班老师和保育员通力合作，无缝衔接。但有的老师把就餐环节当成“茶话会”
发布时间：2026-02-02
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为落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035）》和《教育强省建设规划纲要（2025—2035）》要求，构建与学龄人口变化相适应的基础教育资源配置机制，山东省教育厅等7部门印发了《山东省适应学龄人口变化科学配置基础教育资源实施方案》，一起来看有关情况解读——01实施方案出台的背景是什么？受生育人口变化及新型城镇化趋势发展影响，至2035年，我省学龄人口呈现“学段次第达峰、乡村生源下降、城区持续流入”三个特征。为贯彻落实国家《教育强国建设规划纲要（2024—2035）》和山东省《教育强省建设规划
发布时间：2026-02-02
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→ 点击右上角“...” → “ ★ ”，精彩内容不错过>> >▼1月23日，泉州市鲤城区教育局发布批复同意泉州市鲤城区蔚蓝时代幼儿园变更名称由原名称“泉州市鲤城区蔚蓝时代幼儿园”变更为“泉州市鲤城区蔚然幼儿园”泉州市鲤城区教育局关于同意泉州市鲤城区蔚蓝时代幼儿园变更名称的批复泉州市鲤城区蔚蓝时代幼儿园：你单位报送的《泉州市鲤城区蔚蓝时代幼儿园变更幼儿园名称申请书》等相关申请材料收悉。根据《中华人民共和国教育法》第二十七条，《中华人民共和国民办教育促进法》第十一条等相关规定，经审查，现批复如下：
发布时间：2026-02-02
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鲁网2月1日讯（记者 薛同春 通讯员 文红庆）2026年1月31日，市南区“教联体”建设交流会暨家庭亲子阅读推进会在青岛书城顺利召开。此次活动以“关爱每一名学生 共享美好生活”为主题，聚焦家庭教育理念传播、家庭幸福指数提升，聚力构建“教联体”协同育人新格局，推动家庭、学校、社区三方联动，共建共享美好生活。青岛市市南区委宣传部副宋波，市南区委教育工委副、区教育体育局党组副、副徐菲，挂职市南区委教育工委委员、区教育体育局党组成员、副韩泉，青岛新华书店书城副总经理刘文川，市南区家校
发布时间：2026-02-02
