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作为家长，我们总在寻找既能自己看爽、又能让孩子“涨知识”的剧。2026年开年大剧《太平年》就是这么一个宝藏。但很多家长带娃看剧时，只顾着讲“谁打赢了谁”，却忽略了这部剧里藏着的绝佳“小四门”（道德与法治、科学、历史、地理）启蒙素材。其实，这部剧不仅是历史正剧，更是一张生动的跨学科教育地图。以下这4个知识点，是带娃看剧时绝对不能错过的关键。第一课：历史与道德“纳土归宋”里的“仁”与“智”（对应：道德与法治、历史）很多历史剧讲的是“争”，而《太平年》讲的是“让”。这是带孩子理解中国传统文化核心价值观
发布时间：2026-02-03
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2月2日，宝鸡市第一中学分校新福园中学举行2025年秋季学期结业典礼。典礼通过总结表彰先进、开展寒假学法指导、落实安全主题教育，为2500余名学生明晰学期收获、明确假期要求。学校党总支郑小强、执行校长李昕，副校长史文刚、任睿智、车娟参加典礼，结业典礼由学发处主任朱彦龙主持。在雄壮的国歌声中，本次典礼正式拉开序幕。学校对在各年级“遵规守纪，争做文明中学生”活动月中表现突出的优秀集体与个人，以及荣获“新时代好少年”“优秀学生干部”“学习明星”“班级明星”“进步之星”称号的同学进行了表彰，这既是对
发布时间：2026-02-03
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一、阅读(72分)(一)阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。人类生活于天地之间，仰视苍穹浩渺无垠，俯察大地辽阔无际。每天昼夜更替，每年寒暑变迁。日月星辰，东升而西落；星宿月亮，昼隐而夜明。恒星布列，井然有序；银河伸延，终始不移……这一系列自然现象，自古便引起了人们的注意和探究的兴趣，并促使人们试图探明其中的奥秘。人为万物之灵，具有极强的思维能力。在时间上，可以追溯到往古的往古，以至于无穷；又可以思虑及将来的将来，亦至于无穷。在空间上，可以扩张至某有限空间外之外，以至于无限
发布时间：2026-02-03
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冀教版七年级英语（下册） 电子课本可以方便大家随时随地预习或复习课本知识，为此，我们找到冀教版七年级英语（下册） 新教材电子书教材的全部内容，以高清图片的形式呈现给大家，希望能够提高大家的学习效率。如需全套电子课本PDF版，请关注公众号“桃李文库”回复：“电子课本”冀教版七年级英语（下册） 新教材电子课本在线阅读（此为截图版，获取是高清版）分学期重点（人教版）七年级上册 核心：一般现在时、be 动词 / 助动词 do/does、There be、名词单复数、代词、日常交际。 写作：介绍类短文（自
发布时间：2026-02-03
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鲁网2月2日讯春启万物生，暖意伴成长。为帮助孩子们感受立春节气的文化底蕴，体验春天到来的喜悦，激发对大自然的热爱，2026年2月2日，东营市利津县明集乡中心幼儿园开展了以“萌娃寻春，点亮生机”为主题的立春节气活动，让孩子们在专属的趣味互动中解锁节气小知识，拥抱春日好时光。 各班级活动各具特色、精彩纷呈，老师们根据幼儿的发展特点，设计了贴合年龄、趣味十足的活动内容，让每个孩子都能积极参与、收获快乐，在沉浸式体验中感受立春的魅力。小班的萌娃们用稚嫩的手势，演绎着春天的诗意《春晓》手势舞。伴随着轻快的
发布时间：2026-02-03
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为落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035）》和《教育强省建设规划纲要（2025—2035）》要求，构建与学龄人口变化相适应的基础教育资源配置机制，山东省教育厅等7部门印发了《山东省适应学龄人口变化科学配置基础教育资源实施方案》，一起来看有关情况解读——01实施方案出台的背景是什么？受生育人口变化及新型城镇化趋势发展影响，至2035年，山东省学龄人口呈现“学段次第达峰、乡村生源下降、城区持续流入”三个特征。为贯彻落实国家《教育强国建设规划纲要（2024—2035）》和山东省《教育强省建设规
发布时间：2026-02-03
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鲁网2月3日讯（记者 薛同春 通讯员 寇芳芳）2026年2月1日，青岛杜威实验学校初中融合课程部信息发布会盛大启幕，标志着青岛五十八中杜威实验学校正式延伸至初中阶段，迈入“初高中贯通培养”的全新发展阶段。本次发布会以“贯通培养 融合生长”为核心主题，深度探讨AI与全球教育变革背景下，如何通过六年一贯式课程体系与融合创新育人生态，培育兼具批判性思维、创新思维与全球公民素养的未来人才。双强联合筑根基 升学成果为教育质量背书作为青岛五十八中教育集团成员校，青岛杜威实验学校自创办以来全面复刻五十八中育人
发布时间：2026-02-03
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为着力培养区域内深植教育家精神、精通科学保教的高素质学前教育管理队伍，推动昌平区学前教育高质量发展，稳步实现“幼有优育”目标，区学前教研室持续扩大新任保教主任培养的覆盖范围，经过为期一年的系统学习与岗位实践，第三期幼儿园新任保教主任培训班于1月4日迎来结业典礼，并同步启动了第四期培训。区教委副主任王婷婷、教师进修学校副校长陈静、学前教研室全体教研员、保教班第三期、四期学员及其所在的园所领导共计100余人共同参与。成果集中展示，成长全景回顾在“成长回顾”环节，学员们首先在“成长市集”中集中展示了学
发布时间：2026-02-03
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（来源：嘉兴教育发布）
近日，浙江省教育厅办公室公布2025年浙江省全民终身学习活动周部分活动成果名单（浙教办函〔2026〕5号），嘉兴市斩获佳绩，，相关成果将在浙江省全民终身学习公共服务平台进行集中展示与宣传，充分展现嘉兴市终身教育发展的扎实成效。2025年浙江省“走读浙江”优秀作品青少年组由桐乡市崇福镇社区学校、崇德小学教育集团语溪小学申报的《江南雅韵凝崇福 古桥老街诉千年》，通过青少年的独特视角，将诗词赏析与实地走读相结合，让千年古镇的文化底蕴在新时代焕发生机与活力。由海盐职业教育中心申报
发布时间：2026-02-02
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一、儿童心理问题的影响儿童青少年正处于身心发育的关键阶段，心理状态直接影响其智力发展、人格塑造、社交能力培养，甚至会贯穿成年期，产生长远影响。轻度心理问题若未及时干预，可能表现为厌学、叛逆、自卑、人际交往退缩等，影响正常的学习和生活；中度及重度心理问题，如孤独症谱系障碍、重度抑郁、抽动障碍等，可能导致孩子无法正常参与校园生活，部分还会伴随躯体不适，严重时会影响身心健康发育，增加成年后心理疾病的发病风险。此外，儿童心理问题还会间接影响家庭氛围，部分家长因不了解心理问题的专业性，盲目引导或忽视，可能
发布时间：2026-02-03
