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这是2026春人教版一年级下册数学《53天天练》，以 “课时练 + 单元练 + 专项练 + 综合复习” 的梯度化设计，完整覆盖全册核心知识点，是低年级学生夯实数学基础、培养数学思维的优质辅助工具。以下内容为部分截图，更详细的信息请查看完整PDF文件通过 “课时练 + 整理复习” 的形式，系统训练 20 以内退位减法与 100 以内加减法。比如 “十几减 9”“十几减 8、7、6” 等专项练习，让学生在反复口算中提升计算速度与准确率；笔算加减法则引导学生规范书写格式，理解进位、退位原理，为后续多位
发布时间：2026-03-21
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红网时刻新闻3月19日讯（通讯员 吕燕）为进一步增强青少年识毒、防毒、拒毒意识，近日，零陵区黄古山小学组织开展了以“健康人生，绿色无毒”为主题的禁毒宣传教育活动。活动通过主题班会、观看教育片、学习禁毒读本等形式，在校园内营造了浓厚的禁毒氛围。活动期间，各班级响应学校号召，召开了形式多样的主题班会。班主任结合小学生认知特点，通过PPT课件和真实案例，讲解毒品特别是伪装成“奶茶”“跳跳糖”等新型毒品的危害，教育学生不接受陌生人的食物饮料。同学们踊跃发言，纷纷表示要坚决抵制毒品。为了让禁毒知识更加入脑
发布时间：2026-03-21
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亲爱的同学们，这里是璐璐学习宝典
今天为大家分享：26春六年级下册语文同步练习单一课一练（含答案）。完整覆盖全册六个单元的核心课文与语文园地内容，以 “基础积累 + 语言运用 + 阅读理解 + 课文回顾” 的梯度化题型，形成同步学习闭环，是六年级学生夯实语文基础、衔接小升初备考的优质辅助工具。
以下为部分截图，具体看完整PDF文件
练习单的基础题型覆盖看拼音写词语、字音辨析、形近字组词、多音字辨析等，精准直击六年级下册高频易错字词，通过反复练习，能帮助学生巩固拼音认读、汉字书写与词
发布时间：2026-03-21
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在光谷，有一种焦虑，很具体。
不是房价。
而是——
学位。
尤其是在关山这一带。
很多家长心里都有数：
小学还能缓一缓但初中，开始真正紧张
一、扩建项目封顶，学位进入兑现阶段
光谷实验中学扩建项目地下主体已全面封顶。
一句话总结：
新增1200余个初中学位，2026年9月正式投用
这不仅是“加课室”，而是一次系统升级：
新增面积：约6.3万㎡新增教室：24间普通教室 + 20间专业教室阶梯教室：1间，容纳800人配套设施：游泳馆、风雨操场、停车场
更关键：
新旧融合原有教学楼、体育馆保留，宿
发布时间：2026-03-21
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以下为部分截图，具体看完整PDF文件1. 构建系统化知识框架，告别知识点零散三年级下册总复习是第二学段知识的关键梳理，资料通过思维导图和模块划分，让娃清晰看到： 从整数除法到小数加减法的运算逻辑，理解数的本质与运算一致性； 图形、测量、运动等知识间的关联，建立 “数学是一个整体” 的认知； 告别 “学了就忘、知识点零散” 的问题，为后续四年级数学学习打牢基础。2. 强化核心运算能力，夯实计算基础资料重点聚焦除数是一位数的除法与小数加减法，帮娃： 理解除法算理（除法是乘法逆运算）和小数意义（与整数
发布时间：2026-03-21
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今天为大家分享：一年级下册是语文学习的基础巩固阶段，这份 2026 春季版同步练习以 “每课一练” 的形式，精准对接教材第一单元识字内容与语文园地，覆盖字词、读音、笔顺、课文背诵等核心知识点，帮助学生及时巩固课堂所学，是日常学习与查漏补缺的实用资料。以下为部分截图，请获取完整的P.D.F一、内容全面，覆盖单元核心考点练习严格对应教材篇目，从《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》到《语文园地一》，每课都设置了针对性题型： 基础字词：看拼音写词语、字音辨析，强化生字的认读与书写，比如 “霜、游、
发布时间：2026-03-21
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“有序推进小班化教学”写入了“十五五”规划纲要。“十五五”规划纲要明确，推进义务教育优质均衡发展，加强校长、教师区域内统筹调配、交流轮岗，有序推进小班化教学，办好必要的乡村小规模学校。根据媒体报道，全国刘希娅说，“10多年前，一名教师告诉我，自己教的每个班都有80多个孩子，‘如果每个班只有30多名学生就好了’。”从那以后，她在调研中始终留意班额，发现一些中小学班额较大，教师难以有针对性地因材施教。她表示，班额过大对于教学质量的提升和孩子成长质量来讲有比较直接紧密的关联。大班额教学现实下，
发布时间：2026-03-21
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仲春三月，书香致远。2026年3月19日，郑州市二七区长江西路小学的青年教师们齐聚学校会议室，温情开展了于洁《我就想做班主任》读书分享活动。本次活动以“教育很美好，道路很艰难”为核心主题，旨在以阅读为纽带，为青年教师搭建思想交流的平台，让大家在文字的浸润中探寻教育初心，在思想的碰撞中凝聚育人力量。活动伊始，主持人景露瑶老师以“春风有信，书香有约”开篇，深情讲述了教育工作者在平凡岗位上的坚守与不易，现场围绕于洁老师的《我就想做班主任》一书展开深度交流。老师们首先共同朗读书中第一篇章的经典片段，在真
发布时间：2026-03-21
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修辞手法共有12种：比喻、拟人、夸张、对比、反问、设问、对偶、对比、引用、借代、反复、反语。中学阶段掌握其中八种就行。八种重点修辞手法：由易到难排序：反复-拟人-夸张-设问-反问-排比-比喻-对偶1.反复【定义】：为了强烈地表达思想感情，有意地把某个词语或句子重复运用，这就叫反复。【类型】：1、连续反复 2、间隔反复【作用】：可以强调突出某一事物，表达绵绵不断的情思或加强语气，突出感情。【例句】：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。【作用分析】：盼望着一个短语连续反复，表现对春的喜爱，盼望
发布时间：2026-03-21
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3月19日，黑龙江省教育厅发布《关于黑龙江省第二轮优质中职学校和专业建设计划（2026-2030年）拟立项建设单位的公示》，根据公示，本轮计划拟立项A档优质学校建设单位10所，B档优质学校建设单位15所，优质专业建设单位24个。关于黑龙江省第二轮优质中职学校和专业建设计划（2026-2030年）拟立项建设单位的公示根据《关于组织开展黑龙江省优质中职学校和专业（群）建设计划绩效评价及黑龙江省第二轮优质中职学校和专业建设计划申报遴选工作的通知》（黑教联〔2025〕72号）精神，经学校申报、合规性审核
发布时间：2026-03-21
