3月20日，抚顺市提升幼儿园户外活动质量工作启动会召开，确定22所省、市级试点幼儿园，以“行政带动、教研引领、试点先行、家园共育”为工作机制，聚焦关键举措，全力打造安全、趣味、优质的幼儿园户外活动体系，促进幼儿身心全面发展。

优化活动空间布局。确保户外游戏场地人均面积不低于4㎡，打造安全、生态、富有趣味与地方特色的活动空间，合理划分功能区，地面材质多元，防滑减震，配备沙、水、泥、石等自然材料及遮阳遮雨设施，满足幼儿多元运动与探索需求。

提供丰富活动材料。通过购置、自制、改造等方式配齐户外活动材料，优先提供低结构、可组合材料，支持幼儿自主探索。规范分类摆放，配备幼儿适宜的收纳设施与饮水、擦汗置物架，方便自主取放整理，兼顾活动便利与生活照料。

保证充足活动时间。科学合理安排一日活动作息，每日户外活动不少于2小时，其中体育活动不少于1小时。根据季节气温灵活调整时段，极端天气转为室内活动，不随意挤占、压缩活动时间，保障幼儿每日充分锻炼。

创新多样活动载体。以游戏为基本活动，制定分龄锻炼计划，内容趣味多样、富有层次。关注体弱及特殊幼儿，制定个性化方案，通过自主游戏、集体活动、运动会等形式，拓展幼儿运动体验，培养勇敢、合作、不怕困难、乐于创造等良好品质。

建强专业师资队伍。将“户外活动组织与实施”纳入教师常态化培训，开展教研与课题研究，提升教师在活动设计、观察评价、安全防范、应急处理等方面的能力。鼓励幼儿园邀请或引进体育专业人才进行指导，增强活动专业性与科学性。

深化家园协同共育。搭建家园沟通平台，通过公众号、入园观摩、亲子运动游戏等方式宣传户外活动价值，减轻家长顾虑。向家长推送家庭运动建议与计划，引导家长配合参与，形成园内指导、家庭延续的共育合力，助力幼儿养成运动习惯。

筑牢安全防控底线。投保校方责任险和意外伤害保险，健全安全制度与应急预案，定期排查设施隐患。强化教职工安全教育培训，活动前充分热身，活动中全程看护，活动后放松整理，加强幼儿自我保护教育。

构建科学评价体系。围绕环境、时间、组织、互动、共育、发展等方面开展过程性评价，建立幼儿成长档案，跟踪记录发展情况并进行分析，结合家长反馈与教师研讨动态优化户外活动，以科学评价持续提升户外活动实施质量。

下一步，抚顺市教育局将以试点带动全域，总结推广典型经验，推动全市幼儿园户外活动高质量、常态化开展，为幼儿健康成长奠定坚实基础。

来源：抚顺市教育局学前教育科

编辑：朱平平

校对：李唯

责编：华英培

审核：张婧