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小学五年级家长会班主任发言稿(3篇)

来源:宁瑞教育

小学五年级家长会班主任发言稿

  今天请各位家长来参加毕业班的家长会,就是想跟大家共同探讨教育孩子的方法,能够让学生们在所剩不多的时间里提高学习的效率,能让学生们都以优异的成绩顺利地升入高一级学校。然后重点谈谈在家庭教育方面我个人的看法。

  家庭教育与学校教育密切协作,促使孩子健康发展成长

  在孩子成长的过程中,有三个方面对其起着重要影响作用,即学校、家庭和社会。在这三个方面中,如果我们能有效地抓住前两个,对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面,在对学生教育中,教师和家长的目的是一致的,家长与教师的关系实际上是一种协作关系,家长应该经常与老师联系。有些家长不与老师接触,只是单方面听学生的评价,可能就会对老师产生误解。这样不利于学生的健康成长。或许我们有的家长认为来校是丢面子,并非如此,现在不配合我们学校教育,将来酿成大错,可就更丢面子了,现在我们家庭基本上都只有一个孩子,孩子就是你们家庭的全部,家长应该经常和老师取得联系,协调好孩子的教育工作。

  下面我就谈谈我个人对家庭教育的一些看法或者建议,仅供各位家长参考,我觉得一个合格的家长需要有“四个心”:爱心、用心、细心、耐心;要做到“四个一”:树立一个目标,培养一种意识,制订一份计划,形成一种习惯。

  (一)、做家长需要有“四个心”。

  1、做家长要有爱心。

  我这么说,有家长可能会反对:爱子之心,人皆有之。谁不爱自己的孩子?的确,世界上没有什么事,能够比对子女前途命运的关注,更能牵动父母的心了。但是,爱孩子与善于教育孩子又是两回事。高尔基说过:“单单是爱孩子们,母鸡也会这样做。可是,要善于教养他们,却是一件伟大的事业。从事于这种事业,必须具有相当的才能,必须具备广博的知识。”

  据我的观察,家长对子女的爱无外乎三种:严爱、慈爱、溺爱。你属于哪一种呢?我觉得慈爱是最好。太严苛的爱会让孩子压力过大,溺爱会造成放纵无度,这两种方式对孩子的成长都没有好处。所以做家长的要给孩子适度的爱,要严爱有加。学习上要严格要求,生活上要关心呵护,让给孩子感受到家长的重视,家庭的温暖。

  在一项对一万多名学生的调查中,总结出子女给父母提出了十条要求。第一条就是父母不要吵架。许多孩子说:“不怕爸爸妈妈打我,就怕爸爸妈妈吵架”。得不到家庭温暖,感受不到父母关心的孩子大多学习、习惯、品行都不太好,尤其是早恋的孩子,往往不是家庭不和就是父母离异的,因为孩子得不到家庭的爱,而把爱寄托在别人身上。

  以我建议家长们在这个关键的一年,多让孩子体会到你的重视,体会到你的关心,体会到你的照顾,请你相信,这对孩子的学习一定会产生一种无形的动力的。

  2、做家长要用心。

  可能有家长说,我对他的学习还不关心吗?我每天都在跟他说呀!还有家长要说,当初我们的父母也没这样做呀!别人家的孩子自觉性不是很高吗?还有的退一步干脆说,要成人自成人,随他去吧。

  各位说得没错,但大家忽视了一个最根本的问题,那就是“今非昔比”。每一个年代出生的孩子都有他特定年代的烙印,甚至有专家说90后的孩子是另类,另类的孩子当然难教育。经济发达,信息繁多,社会复杂。。。。。你的生活,你的思维,你的观念,你的要求都今非昔比了,怎么还能用过去的老眼光、老方法呢?

  所以对于另类的一代,必须要我们不断地用心去研究他们,揣摩他们,适应他们,然后找到一种合适的教育方法。孩子是你的孩子,孩子成才是你后半生的幸福,孩子不成人是你后半生的拖累。所以不要以工作忙为理由,不要舍不得牺牲自己玩乐的时间。我认为用心养育孩子是父母的责任和义务。

  3、做家长要有细心。

  这里的细心,我觉得一方面是指对孩子,要能够善于细心地了解孩子的一举一动,哪怕是一点点的改变,学习上的、情绪上的、身体上的、思想上的等等,这样能够随机应变,对症下药,不至于等严重到非收拾不可时再来收拾,那就很难改变和教育了。《孟母三迁》的故事充分说明孟子的母亲教子是多么的细心和用心;三十年代,宋庆龄的父亲就下决心要给女儿最好的教育,所以后世有人这样评价:一个伟大的父亲造就了中国历史上三位杰出的女性。布什的父亲说:“你能给孩子的只有三样东西 一、尽可能好的教育;二、树立一个好的榜样;三、世界上所有的爱。”

  另一方面,我觉得父母要细心地对待自己,处处做孩子的表率。在家庭中,父母是一面镜子,子女同样也是一面镜子。子女的优美品德表现,常常是父母的

  积极影响所致,反过来,子女的不良现象,也能从家长身上找到原因。中国历来有“养不教父之过。”“上梁不正下梁歪”等等说法。这就要求我们做父母的不能忽视自己的一言一行,一定要做孩子的表率和榜样,这样才有利于孩子的成长。

  4、做父母要有耐心。

  我想我说的这么多,大家一定都觉得有道理,但我也可以肯定地说,真正能做到,或者能持之以恒地做下去的可能就很少了。如果父母能够真正坚持做到我以上讲到的几点,你的孩子一定能成才或者说一定能有大的改变。

  教育孩子不是一朝一夕的事情。你要知道孩子今天的过错,孩子今天的坏习惯,孩子今天学习不努力,都不是一天两天才形成的。起码在他三、四岁的时候,你就疏忽了对孩子的教育,经过这么多年的影响,你怎么可能要求他立马改变呢?想想你自己要想戒掉烟、戒掉酒、戒掉打牌,会轻而易举成功吗?所以,千万要有耐心。

  一方面要能耐心地教育孩子。耐心地对待孩子的学习,耐心地教育孩子,耐心地帮助孩子改掉不好的习惯,耐心地和老师多接触,多沟通,多了解,多商量,耐心地和老师共同探讨你孩子的教育方法。

  另一方面要耐心地对待自己。在教育孩子的过程中,肯定会有很多的困难,也肯定会让你觉得很辛苦,有时会觉得看不到希望,甚至会经历那种得不到一点回报的痛苦。这些感受,说实话,每一对父母都会经受,但不管无论怎么困难,无论怎样,我觉得做父母的都不能放弃。你想,你先放弃了,还能指望孩子坚持什么呢?要相信,只有时间才能够改变一切。

  (二)、作为毕业班家长需要做到“四个一”。

  还有不到半年的时间,你的孩子就要进入到高一级学校学习,这一年是非常关键的。我觉得作为毕业班的家长不但要具备以上说的“四心”,还要做到“四个一”。

  1、树立一个目标。

  这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的学校,能够上什么样的学校,适合上什么样的学校,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。

  2、培养一种意识。

  毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业班紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。

  3、制订一份计划。

  有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。

  4、形成一种习惯。

  有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。例如,解决问题的习惯,认真书写的习惯认真阅读和写作的习惯等。

  (三)做家长需要关注的四个问题

  1、了解、重视孩子的心理健康教育

  社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高,正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导,对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生,我们应该格外关怀,经常和其谈心,对孩子可能出现的心理障碍,应“预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪”,家校联合,共商帮助孩子的方法。对此,我认为家长们必须要十分重视,有条件的家长可以多看看这方面的书籍,家长之间、家长和教师之间也可经常交流,但有必要提醒的是,也不可“谈虎色变”,只有我们的心理“健康”了,孩子们才可能“健康”。

  2、关心孩子的双休日,防止“5+2=0”的现象发生。

  家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子:(1)双休日您的孩子在玩什么?(2)双休日您的孩子怎么过?(3)双休日您的孩子过得怎样?

  如果家长能适当关心指导,那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的知识。我不知道大家有没有发现,我的回家作业中经常会出现看一小时课外书,一般在学生眼里不把这个作业当作业,原因很简单,爱看书的人不让他看也会看,不喜欢看的让他看也不看,但结果大家可想而知,爱看书的,他的语文能力一步步提高了,包括理解和阅读的能力,同时也在不断积累,到写作的时候就会一发不可收拾了,不看爱的,与别人的距离也在拉开。当然,这样的效果一时半会儿也看不出来,但到时候距离就越拉越大了。

  3、营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。

  当今社会大力提倡,创学习型机关,做学习型人才。只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的需要,孩子要学习,我们成人同样需要学习。大家都知道,初中三年是很关键的时期,这三年,孩子成绩上去了,考个好高中,接受好的教学资源,享受好的育人环境,有利于孩子的进一步发展。所以,我们必须重视他目前的学习状况。有些家长为了给孩子营造一个安静的学习环境,酷爱看电视的他爸爸,吃过晚饭,就关掉了电视机,然后拿着书报看了起来,妈妈也不玩扑克麻将什么的,因为,她发现,当我们开着电视看的时候,儿子女儿总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。又试想,当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚,玩一玩的时候,你要孩子去学习,他能安心吗?他能静心吗?也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候,他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之,孩子就会形成一种学习的习惯。

  孩子成绩低,作为家长着急是对的,但不要采用简单粗暴打一顿孩子的做法。一个好的家长,既要经得起孩子的失败,又要宽容孩子的过失。真正关心孩子,可以和他一起分析试卷,找找原因,想办法帮助他。例如,每次考试完毕,要把孩子的卷子看了再看,做一个认真分析。并不十分在意孩子考了多少分,获得什么名次,而主要是详细了解孩子对功课的把握与理解程度,从中发现孩子在学习上存在的漏洞与不足,从而帮助她们寻找差距,帮助孩子建立学习信心,真正把学习搞上去。再说,关心孩子的学习,也绝不是到了考试,见了分数才开始,而应该关心在平时,平时勤加督促,主动辅导,才是上策。

  一些家长为孩子的学习为孩子的分数犯愁、操心、焦急,说“为了孩子的学习,我简直是操碎了心”。可孩子自己却不着急,放学回家照样是动画片、连续剧,而不是赶紧做作业,读书,学习。其实是家长没有急到点子上。学习原本是孩子的事情,一回家,反倒成了家长的,家长急,孩子不急,家长要孩子做这个做那个,孩子自己却无所谓,偷着闲着做别的。于是家长就反复催,用心督,使得孩子养成了你不监督我不做,你不管我更不管的习惯。这其实是一种错位。孩子自己不要,自己不主动,什么都无所谓,你做家长的再怎么管再怎么帮再怎么急都是没有效果的,或者说意义不大的。关键是孩子的学习态度,要培养孩子正确的态度,教育孩子要有责任心,并一定要使孩子明确学习的重要性。

  当然有时候,我也是鼓励家长挤出点时间对孩子进行适当的“陪读”,特别是对一些学习上有“问题”的孩子,成绩特别落后的孩子。家长对孩子进行“陪读”,这样,一方面可以监督,可以确保孩子完成学习,让孩子实实在在地看到你对他学习的重视,关心,另一方面,你也可以了解孩子的学习情况,发现孩子学习中的问题,可能的话,你也可以辅导孩子。遗憾的是,多数家长做不到这一点,大家习惯于嘴上监督,或者“叫”或者“命”或者“逼”孩子学习,通常都是把孩子“叫进”、“推进”、“逼进”孩子的房间了事。至于孩子进房间后是在做什么,学什么,就不再过问。所以,一些有经验的老师经常采用让家长签字的做法,来使得家长对孩子的学习进行适当的督促、检查与辅导。(这样既督促了孩子的学习,又顺便期望着家长对孩子进行适当的辅导。)

  4、注重孩子的品德修养。

  当今社会之复杂,世界之精彩,许多因素在影响孩子的成长。对孩子的道德教育不可轻视。我们有的家长,平时对学生叮嘱得多的是学习,好象成绩好了,就是一好百好,殊不知,重智育,轻德育的话,会给社会造成不良后果。国家花财力培养了一个高学历,低素质的人,他没有正确的人生观、价值观,怎能为社会作贡献呢?也许还会危害社会,培养这样的人又有何用呢?我们也经常听到家长说,孩子不成才但要成人。有些孩子的表现实在令人担忧。现在这个年龄段的孩子,正处在青春萌芽期,有的是非观念不是非常明确,往往喜欢模仿一些不良的行为,他们倒认为那是潇洒、是时尚、是前卫、是流行。比如:男孩、女孩都有的现象,衣服敞开不扣;买时髦的衣服,留时髦的发型,戴首饰,玩手机,约朋友到处玩,请客吃饭等,因为他们一旦把心思花在这上面了,他还能用心学习吗?有的孩子出口成脏,好惹是生非,缺乏爱心,没有同情心,以自我为中心,受不得半点委屈,听不得批评,我真担心,这会阻碍他的健康成长。再谈谈学生的交友,我发现,我们班有几个不爱学习的孩子下课后总喜欢在一起谈论。常言到:近朱者赤,近墨者黑。我们要帮助孩子做好心理辅导,教他们学会明辨是非,慎重交友,做讲文明,懂礼仪,守纪律的优秀学生。

  让学生吃好,当然家长也很重视子女生活质量,但由于家长很少与老帅沟通,很多学生在家以买东西吃或买资料为名,要钱来校乱买乱花,我们的家长应该在学生要钱时多问问别的学生,确认一下是否是真有其事,然后在给他们。当然,在家里,也要让学生多参加劳动,增强他们的体质。

  多关心子女的生活。对孩子不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。作为家长,应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。

  尊敬的各位家长,我和你们的目标是一致的。“一切为了孩子,为了孩子的一切”。让我们尽起做家长的一份责任吧!我相信在我们双方的共同努力下,

  最后引用两句古话作为结尾:子不教父之过,教不严师之惰。亡羊补牢,为时不晚。

  另外,请家长明确学校的作息时间:早上到校为7:30,中午放学12:05,1:30预备,1:40上课。星期五下午放学时间为4:35。晚自习8:10下课。请各位家长了解的目的是准确掌握孩子到校、回家的时间,督促养成放学便及时回家的习惯。

小学五年级家长会班主任发言稿

  家长朋友们:

  你们好!

  欢迎大家来到腾讯会议直播会议室,因为当前疫情防控的原因,我们不得不以这种方式和大家见面,在疫情来临时,我们虽然不能像一线医护人员一样冲锋陷阵,为祖国做贡献,但是我们可以带着孩子一起留在家中一起学习,不给国家添麻烦。疫情防控期间国家对我们提出了这样的要求,我们阳光中学也是这样做的,自2月10日开始网课以来,目前已经是第七周了,将近44天了。孩子们居家线上学习,各位家长们也辛苦了,正是因为你们的督促,才有了孩子们的成绩和进步,正是因为你们的配合,才有了我们“停课不停学”线上教学活动的顺利进行。

  今天这个时间我们聚在一起开这个家长会,我主要谈以下三个方面的问题,一是面对网络课堂我们应该以一种什么样的心态去面对,具体应该怎样做?第二个是为了提高孩子的居家学习效率,家长和老师之间应该怎样配合?第三个就是针对孩子出现的问题,我们应该如何应对?

  首先说一下我们如何看待网课。网课已经进行到第七周了,我们阳光中学全体老师都根据学校要求,克服一切困难,认真备课,多途径组织学生上课,充分运用微信,腾讯会议等app,认真检查作业和举行考试,为了每一个的学习付出了比平时在校上课更多的精力和劳动,但由于不能与学生面对面的交流学习,学生的学习行为还要靠家长的支持。可是由于线上时间比较长,任务较多,初中生本来就处于一个自律性较差的年龄段,所以有些学生就会处于一种假学习或者是学习麻痹状态。咱们有的家长中也有些不耐烦的情绪。

  关于网课,请各位家长要正确看待这个事情,目前是全国大中小学都是以这种形式在授课和学习,很多学校只是让学生看电视。据我了解,我们阳光中学抓的还是非常严格的。

  第二个方面我们要谈的是家校合作的问题,现在家长们因为疫情无法复工或者有些家长可能已经复工,孩子们因为疫情,目前还只能在家中学习,这种情况我们应该换个角度来看,这是一个难得的机会,我们有了这样一个陪伴孩子学习的成长的机会,与学校教育相比,家庭教育一向是更具有针对性,现在你们是教育的主力,我们是教育的辅助。希望各位家长担起自己的责任,给孩子一个好的榜样,加强家校的合作,帮助孩子在学习上更上一层楼。

  在这里我要提醒各位家长,这种网课可能还要持续一段时间,而孩子的学习状态直接影响着他们的成绩好坏,久而久之必然会出现两极分化的现象,疫情过后再回学校,高下立判。到时候我们会发现有些同学默默的成了黑马,有的却成绩下滑。请各位家长注意,疫情总会过去的,孩子的成长却不会重播。这就要求我们老师和家长必须找出合理的教育孩子的方法,好好利用网络课堂,做好出孩子的学习指导、监督工作。绝大部分家长都做的很好,但也有个别家长出现了反应不积极的现象,对学生要求不严格,没有能够给学生创造一个安静良好的学习环境。再看一下有的学生存在的问题,早上打卡不够及时,作业不太认真,上网课不在线等,希望相关家长能够重视并关注。

  如果我们的家长都能够认识到学习的重要性以及学习的关键在那里,我们的这些老师也是非常乐意帮助大家的。家长们在督促孩子学习的过程中,如果遇到什么不懂的问题,都可以在线及时与我们的老师们沟通,我们也会倾尽全力辅助孩子们的学习的。

  第三个问题,针对孩子居家学习中出现的问题,也请各位家长辩证的看待.学习是需要引导的。有很多学生在学习上是不主动的,这些学生的家长,我想你们此时心理应该会有些焦急吧!我们应该明白,这不只是这些学生家长的错,但我也希望这些家长明白,孩子的教育,老师是辅助的,家长的家庭教育才是至关重要的。一个孩子爱不爱学习,对于学习主动不主动,这很大一部分原因是我们家长造成的。试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导的家长,又如何拥有一个成绩优异、学习从不让人操心的孩子呢?除非这个孩子天生拥有一颗爱学习的种子,但这样的几率还是太少了、太渺茫了,我们的孩子都只是千千万万普通的孩子。

  针对孩子学习中出现的问题,我们更需要多沟通,也不能一味的埋怨。请各位家长们相信,我们只有始终都坚持着让我们的孩子在学习的频道上,我们的孩子都可以教好学好的!各位家长还需向孩子们灌输一种“学习是为了自己”的思想,不要再用那种奖励式的教育去督促孩子学习了,要让他们明白“学习不是为了别人,是为了自己”,他们才会明白学习的主动性从哪儿来了。

  好了今天的家长会到此结束,谢谢各位家长和老师们的倾听!

  给家长提出几点要求:

  1、硬件设施保障好;

  2、平时时间监督好,有事情及时与任课老师沟通;

  3、多关注班级群信息及通报,多与孩子沟通鼓励。

  给学生的建议:

  1、自律

  2、主动

  3、生活

  最后,各位家长有一些好的方法或建议也可以一起分享一下。

小学五年级家长会班主任发言稿

  各位家长:

  大家好!

  感谢您在百忙之中抽出时间参加这次家长会,同时对所有家长长期以来对我们班级工作的支持和帮助表示诚挚的感谢。为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天,我们再次相聚。五年级是小学极其重要的学习阶段。五年级的学生已经熟悉了学校的一切,对小学生活失去了好奇心和向往。他们认为自己长大了,自以为是,不希望别人更多的控制他们。但是,这是接近青春期和心理发展的重要阶段。学生处于盲目自信的阶段。他们做事和学习都带着兴趣和心情,逆反心理更强。他们甚至与父母和老师作对来展示自己。这是我开学以来的经历。不知道家长有没有感受到。

  利用这次定期考试,我们举行了这次家长会。主要目的是希望家长能多了解孩子的学习成绩,加强你和学校的联系,希望家长能进一步和老师合作,做好一些工作,让孩子学得更好,取得更好的成绩!

  第一个方面:给家长讲讲这两个月的班级情况;

  在过去的两个半月里,总的来说,大多数学生都取得了很大的进步。尤其是他们搬到楼上后,大家的集体荣誉感增强了,卫生纪律也有了明显的进步。比如每周一次的红旗班评,都是努力给班级加分;每周值班的同学也能认真负责的来值班;无论班上谁有困难,都可以主动帮助。

  当然,我们也可以看到还有很多不足,比如:早上,我们不能有意识地按照老师布置的学习任务去学习,而是要看着。有的学生学习态度不端正,没有及时完成学习任务,依靠老师的反复督促,上课自我约束能力差,精神上溜,小动作。提问的时候连老师问了什么都不知道。在学校,作业做的很认真,正确率很高。而且家里作业潦草甚至没写完。

  第二个方面:谈谈期中考试。

  期中考试教研室开展了语文、数学、英语、理科产品的考试。我来说说这篇数学论文。论文的计算量比较大,容易在计算中出错。也就是说,这篇论文已经超出了期中考试的难度,考试的范围很广。这只是一个方面。另一方面,原因是孩子没有认真对待考试,做题粗心。三是实践性不够强,计算方法已经学会。正确率是通过实践得到的。除了上课的唯一时间,练习只能辅以作业。但是我们班作业质量不好,应该是我们家长在老师的帮助下完成的。

  第三个方面:与家长的互动经验交流

  1.你关心孩子的学习吗?

  有些家长总说孩子拒绝在家学习,这反映了很多家长。我知道他们现在都是独生子女,都很爱自己的孩子。他们事事追随他,让他培养出一个以自我为中心,自私自利的人。我想你肯定不希望这样,所以我想告诉你一句话,教育孩子也需要手段和方法,以及一定的奖惩制度来培养孩子积极健康的成长。

  2.孩子慢,怎么办?

  首先要分析原因,是孩子做不到还是懒得做。我觉得是孩子自己的事情,尽量让孩子自己去做,家长不要安排。有些父母看着孩子动作太慢,就不给他们指导,让他们永远走不快。一定有一个由慢到快的过程。

  我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

  各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  1.家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,督促孩子在家努力学习。不负责任的放任,不管不问,对孩子的教育很不利。其实家长的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

  2.实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的.孩子外,学习往往都抓不好。

  3.假日也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学平均1--2小时以(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。有的学生一放假就睡懒觉,成天看电视,作业等到上学头天晚上才去赶,这样就很不利于学生的学习和生活。当然,家长的管理要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。

  4.创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,,每天至少与孩子沟通半小时。

  5.创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩子同读一本书。

  6.控制孩子的零用钱,要求孩子花钱有帐目有计划,不挑吃穿,培养孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;注重礼貌礼节;出门要求孩子先征求家长同意。父母双方,最好留一个在家里管孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管,与父母自己管,完全不一样。赚钱为孩子,但我认为管孩子比赚钱更重要,赚钱只不过是富裕与贫穷的问题,而管孩子是到家庭的大事。严谨任何学生买零食。

  7.经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况,召开的这一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了,期望我们的家长和老师再给他们一个助跑,真正帮助我们的孩子跑起来……

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