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2023最新年级组长述职报告范文(5篇)

来源:宁瑞教育

2023最新年级组长述职报告范文

  各位领导:

  20xx年即将过去,回顾一年的工作,有很多感概。这一年是我做为汽车站职工班组长行使民主权力的一年。自担任职工班组长以来,我深感肩负的责任和重担。职工群众信任的目光,无时不在鞭策、提醒我是一名要为职工讲实话、办实事的职工班组长。在工作中,我坚信,只有职工群众才是工作的评判官,只有群众满意了,自己的工作才算合格了。回顾一年的工作,有成绩,也有不足。现将今年以来履行职工班组长职责情况述职如下。

  一、提升自身素质,加强理论学习

  一年来,始终坚持理论学习,在思想上有了很大的转变,世界观、人生观、价值观得到了改造。思想上、行动上,始终与上级保持高度一致,坚决服从上级组织决定和安排,坚定不移地贯彻上级的方针,坚决执行上级各项工作部署。通过不断学习,提高了思想觉悟,坚定了政治信仰,终保持了思想上的先进性。与此同时,我还认真学习专业知识,积极拓展视野,拓宽思路,不断提高自身理论水平和管理能力。

  二、履行班组长职责

  力争做合格的职工班组长职工班组长是汽车站与广大职工之间联系的桥梁,是广大职工心声的反映者,起着一种承上启下的纽带作用。我不仅把班组长当作一种荣誉,更时刻感受到肩上那份沉甸甸的责任。在参加汽车站职代会期间,认真听取报告,仔细领会文件精神;职工关心汽车站的发展,愿意为汽车站的发展积极献言献策,我就不遗余力的反映广大职工的心声,积极提出议案和建议;回到小组后,迅速向其他职工传达汽车站职代会的精神,将汽车站新的、新的形势带到生产一线,让广大职工都能够及时解汽车站的各项新动态,关心汽车站的发展。

  职工们选举我做班组长,是对我的信任,并寄托了很大的期望。作为一名职工班组长,依照班组长法的规定履行职责,牢固树立接受广大职工和选举单位监督的观念,自觉、主动地接受群众和选举单位的监督。作为一名职工班组长,我虚心、认真地听取和反映他们的意见和要求,关心他们的切身利益,保护他们的合法权益。作为职工班组长,我努力做到言行一致,以实际行动履行着一名职工班组长的神圣职责。

  三、作风建设

  身为职工班组长首先是汽车站的普通职工,我坚持从自身做起,在工作中以身作则,率先垂范,用榜样的力量去影响和带动职工。今年工作任务非常紧张,面对这样严峻的形势,我与汽车站同事一道,团结一致,劲往一处使,面对重重困难迎头直上。完成了汽车站交给的各项任务。

  四、存在的问题及打算

  1、存在的问题

  在总结工作的同时也认识到,作为一名职工班组长工作还存在着不足:

  首先是自身素质有待进一步提高,没能充分发挥一名职工班组长的作用,传达精神多,反映职工意见少;学习文件多,对汽车站发展献言献策少。其次是基层调查研究不足,为群众办事、解决问题的能力还要进一步增强。

  2、今后努力方向

  (1)加强专业知识的学习,提高本职工作的能力,在工作中不断积累经验教训,提高自己处理和解决问题的能力。

  (2)作为职工班组长,在行动上自觉地、模范地遵守法律和汽车站的各项管理规定。要多学习管理、法律、经济等方面的知识,拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。

  (3)要认真学习党的路线、方针、,牢固树立全心全意为职工服务的思想,广泛收集职工意见,听取职工的心声,争取做一名合格的职工班组长。

2023最新年级组长述职报告范文

  今天的述职我已经没有了每次在这里发言时的紧张,更多的是一种平心静气的叙述。此时的我,感觉自己就像是运动员即将跑向终点一样,全部的心力即将得到释放!

  可能我所说的不会被领导们喜欢,但我还是想说说自己真实的心里话。自从我被学校通知要担任年级组长的那天起,我的心就没有平静过,纠结着,矛盾着,甚至有时候是挣扎的。因为自己从没想过自己要走上这个岗位,更重要的是我认为自己是不具备这个能力的。进入这个学校,我的理想就是当好一名老师,做一名好的班主任,管理好一个班级。没有其他的理想。所以我内心常常被干不了、不愿意干、不能干的想法充斥着。尤其当很多时候班里的孩子在等着我带领他们去做课间操,可是还有检查任务,领导们马上就来了,而我还在开会,这时候我的心真是那种煎熬的感觉。我是个要好的人,每一项工作都会尽力做到更好。但毕竟精力有限,我牵挂着孩子,担心着接待是不是能达到标准,我不一一检查过之后我不放心,可还在开会接受学校布置的若干若干工作。班主任与年级组长的双重任务让我一度心力交瘁,毕竟我没有过经验,我真是着急啊!所以,很快我就写了辞职书,一直在等待机会,积攒勇气递给学校。但这封信至今仍呆在我的包里,原因是这样的,我跟几位主任表明过自己干不了的想法之后,我从主任们的意思中感觉到:至少这个学期,学校是派不出人手的!我反复想了很久,我下了一个决心:既然这个学期学校人手如此紧张,而领导们又是在这样的的情况下交给我这个任务,说临危受命有些夸大,但临时受命是事实,这样的决定学校是要担风险的,所以这得是多么大的信任啊!我必须说服自己,即使不能也要担当起来!这个学期我必须担当起来!所以我在博客上发表了自己的心情,我不能拒绝这份信任!再忙再累,这半年我必须做好眼前的事情,尽到眼前应尽的责任!

  那之后,我就天天自我调整心情,再忙再累也不让那种想法浮现,就两个字:坚持!就两个字:信任!靠着两个关键词,我到了今天。可现在要让我回顾一下半年的工作,我真的想不起该说些什么。我很惭愧,我没对年级组做过什么大的计划和规划,我所做的只是上传下达而已,只是贯彻执行而已,只是做做协调而已,如果说哪项工作做的还不错,真的都是全体老师们团结协作的功劳。我们年级组有许多工作是落后于其他年级的,原因就是我没有深谋远虑,只会小打小闹,只能关注到小事小情。我们的卫生、路队、课间秩序仍没有完美。我们仅能做到卫生和路队稍有改观,我仅能做到以身作则,不管多忙,每天在放学后我一定要拖我们教室地一遍,拖我的卫生区西楼梯一遍,每周三做好办公室值日,只是这样尽量影响老师们而已,我至今找不到完美的方法保证全年级每一天每一个角落的卫生都能得到彻底清扫。路队中也仍有个别打闹现象,课间秩序更是离学校的标准距离很远。

  所以,怎么想,我的`年级管理工作是不称职的,是惭愧的!我唯一可以毫不惭愧的一点就是:我已经努力了,我已经努力做好眼前的事情!我已经努力尽到能尽的责任!我已经有引以自豪的成就,那就是我们的团队精神。

  说到这里我特别想说一说昨天下午我们年级组的述职情况。可能大家不相信,我们年级组的职述报告过程中,好几位老师都是倾出真情,泪流满面。不是因为苦,不是因为累,而是因为情。为我们年级的和谐,为我们同事之间的互帮互助,那一刻我真的觉得我们年级组的凝聚力已经形成了!我昨晚回家吃晚饭收拾好之后,发现有一条短信,打开一看是亚男的,内容是这样的:“老姚,自从你担任年级组长之后,咱们一年级组多了一份理解和宽容,让你替我挨了好几次批评,你没有说我,还向我解释和安慰我。你总是把别人的小事无限放大,其实你是咱组最辛苦的,打心里感谢你!打你身上我学到了宽容、忍让、耐心、细心,有些话见了你说不出来,感谢你对我和百灵的照顾!”呵呵!不怕大家笑话,看完这条短信,我流着眼泪笑了!我总算没有让同事们对我失望!

2023最新年级组长述职报告范文

  在现任期间,我在学校的工作安排下担任语文教学。多年来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责地做好各项工作。具体总结如下:

  一、班主任的工作。

  在担任4—6年级班主任的工作中,完成学校布置的各项工作,重视班风和学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极配合家长,研究教育学生的有效方法。及时发现问题,及时处理。在班主任作期间,针对学生的日常工作,经常抓不懈,实行制度量化管理。培养学生养成学习、清洁等良好习惯。努力打造团结、朝气蓬勃的班级集体。几年来,班级在各方面表现良好,在作文比赛中获得第一名。

  二、教学工作。

  在教学工作中,根据学校的工作目标和教材内容,了解学生的`实际情况,通过研究教材和具体的教学方法,制定切实可行的学期工作计划,为整个学期的语文教学设定目标和方向,确保整个教学工作的顺利开展。学生是教学过程中的主体,让学生学好知识是教师的职责。

  因此,在教学前,贯彻《六年义务教育语文教学大纲》精神,认真研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过研究教学大纲和教材,不断探索和尝试各种教学方法,如何培养小学生的创造能力。积极开展教学改革。积极参加市教研室和学校组织的教研活动,通过参观学习、外出听课等教学活动,吸收相关教学经验,提高教学水平。利用网络资源,了解现代教育的趋势,开阔教学视野和思维。

  艺术需要个性,没有个性也没关系。

  在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在小学语文教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

  三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作

  抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有语文兴趣、特长的学生,组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为语文兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过有计划、有步骤的培训后,语文水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的书法班、文学班,各方来宾对学生的表现有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

  四、其它工作

  除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如,我在师范学校时练就的书法以及出墙报基本功,使我成为了学校里各类墙报、板报的骨干分子。我擅长各种字体的书写,以一个之力也能做到了多人的效果。

  在这几年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的语文水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一阶段,能继续上下而求索,能不断推进完善自己,做好工作,无愧太阳底下最光辉的事业!

2023最新年级组长述职报告范文

  尊敬的指导老师:

  大家好!

  至今为止,我担任这个年级的组长已经2年了。在学校指导的关心和指导下,在全组老师的通力合作下,本年级组一直洋溢着和谐的团队气氛、保持着饱满的工作热情。本学期的工作任务已根本完成,为了更出色地干好今后的工作,现向各位指导、老师述职如下,缺乏之处,请大家批评指正:

  一、齐心协力,众志成城,构建和谐年级组

  一年来,在全组老师的共同努力下,创立了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,服从指导分配,积极为年级组工作献计献策。老老师以身作那么,做好新老师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。我们这个年级组,可以说是最和谐最团结的年级组。我在其中,只是做好他们的效劳工作。每当有老师来向我提出问题时,我都能耐心倾听,能当场答复的马上就去解决;不能解决的也向他们做好解释工作,并向上级反映情况,做好上传下达的工作。

  二、创新务实、稳中求胜,提升教学程度

  我组老师积极响应校长的号召,认真贯彻育才精神,样样落实,天天坚持。

  1、充分发挥典型示范作用,力争以点带面,全面提升教学程度。科学组的以实验促进教学的经历、外语组的激情教学都曾经被校长在大会上表扬过。理论也证明,他们的做法是可行的。

  2、认真组织好每一次月考。及时召开老师的试卷分析会、优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会。差距大的学科和班主任,及时组织好任课老师和班主任碰头会议,大家一起来分析原因,找到对策。

  3、加强常规教学管理,倡导集体备课,学科教研,向每节课要质量,狠抓教学过程“五关〞:即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年级教学质量的不断进步。这一年来,进步最明显的是任延国老师。

  三、外塑形象,内强管理,努力改变不良影响。

  我们这个年级组,个别女生比拟难教育,也曾经发生了一些违纪事件。指导也屡次批评我们这个年级组,说我们是两校最差的'年级组。针对这,我做了以下详细工作:

  1、制定班级方案,建立学生挡案。针对七年级整体开展不平衡的现状,八年级初,我同几位班主任认真详细作好学生现状分析,制定实在可行的班级方案,对问题学生建立档案,并建立相应的跟踪教育制度。

  2、注重家校联络工作。一年来,定期或不定期召开不同层次家长座谈会,与家长就学生的学习和心理安康问题进展沟通与交流,形成家校合力。

  3、开展丰富多彩的集体活动。如:拔河比赛、篮球对抗赛、优秀作业展览、系列感恩教育等活动,增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力,丰富了学生的校园生活。

  4、加强学生日常行为管理。从班级形象入手标准学生仪容仪表,细化到校徽的佩带,男生的头发,集体活动队列要求,放学后路上的仪表等。

  5、抓好班主任教学工作总结。每周班主任碰一次头,对上周工作进展小结,及时解决工作中的问题,对下一周工作进展布置。面对几个缺乏班主任工作经历的年轻老师,我定期组织他们学习优秀班主任经历,共同讨论班级管理方法。他们逐渐成长起来,工作各具特色。

  一年下来,整个年级组还是有宏大的进步的,尤其是这个学期,没有严重违纪事件的发生。

  当然,因为自己当年级组长经历不够丰富,本年级组还存在着一些问题,如上面所讲到的个别女生的教育问题,数学、英语竞赛成绩不如育才,课间有时不过安静等。假如下一学年继续当年级组长的话,我会努力去改变这的,以争取让学生的行为标准过硬、学生中考成绩优异!

  尊敬的学校指导、各位同事:

  大家好!

2023最新年级组长述职报告范文

  述职报告人们习惯用瞬间、转瞬表示时间的飞快流逝。的确,当时间正在进行时,我们是一天又一天、一个星期又一个星期、一个月又一个月的,看似忙忙碌碌,踏踏实实的走过来,可当新年来临之际,突然停下脚步,好似去年述职的情景还历历在目,今天却又在这里总结自己一年的工作,不得不感慨:时间真是过的太快了。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。幼儿教育是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

  本学期一开学,园领导就任命我为小班级部主任及小一班的班主任,接下来我也就这两个职位分别做以下总结:

  一、级部工作

  在的领导下,在两位主任的帮助下,在我们小班老师的齐心协力下,我认真制定小班级部教学计划,安全计划,周计划等,定时开展年级组研讨活动,并做好摘记。每个月都认真对本级部的老师进行资料检查,收集,与各老师进行教学等方面的切磋。

  在级部主任岗这两年到也悟出了几点经验和大家一起分享:

  1、学会换位思考,学会替别人着想

  在和同事相处时经常换位思考,使我们更好地去理解别人,用一种宽容的态度待人。每当同事间发生矛盾,我总是心平气和地给她们分析原因,启发她们站在别人的角度去考虑一下,将矛盾平息。另外我们级部今年来了几位新教师,由于刚来到一个新环境,她们有些慌乱,不适应。我总是能体会她们的心情,耐心地指导她们,使她们能很快地适应这里新的工作环境。在这次幼儿园开展的“人人一堂好课”的听评课活动中。上课前,她们十分紧张,不知所措,她们主动要求试上课,我总是耐心地听完她们每一次试上课并和她们一起分析修改教案。由于她们的认真钻研,几位老师的课堂教学水平得到很大提高,并获得了同事、领导的一致好评,从而也进一步增强了她们溶入我们这个集体的信心。

  2、把同事当“领导”多征求并听取她们的意见

  虽然级部主任是一组之长,但我不是以一种领导的姿态自居。碰到问题我主动向同班各位老师征询意见,如:之前为了不让小班机动人员有居无定所之感我们一起讨论人员的合理的分配;在开展家园亲子活动时,我便和教师一起商量,搞怎样的活动比较好。春节临近有老师想提前回家,我们又一起商定幼儿合班与教师的工作排班,试行中遇到不合适之处大家不约而同的第一时间凑一起协商,由于是老师共同协商的统一意见,集中后大家一致觉得可行,因此在活动中教师们都能十分投入地去搞,一切事情做起来顺心顺手。

  3、真诚待人,把同事当朋友

  平时同事有困难时,我便主动去帮助她们,同事在工作上、生活上受挫时我也会主动为她们分忧。作为一组之长,我总是用真诚之心去对待每一位老师,真诚地赞扬同组老师,对她们工作上的不足之处,当面指出并主动帮助其改正。用真诚无私去感动同事,让别人感到我的诚意,从不居高临下地指责。当然我有事或较忙的时候他们也会义不容辞的帮助我,如:每次去招生或园里有棘手工作需要我在带班时间去做的'时候,我们班便每次替代我上课,从不抱怨。小二班陈老师请假后,石老师主动接替班级工作,并且每次大活动石老师总是真诚地提出建设性的意见,帮助我们统筹每一个环节。在我因有事没有去开例会没有接到上级工作安排的时候,我们组的张馨老师,顾老师也好几次帮我收发文件安排工作,张杰老

  师帮我整理上交档案材料。我虽然没有跟她们说一声谢谢,但这份情谊我都牢牢看在了眼里记在了心里,同时也为小班级部这种人人心往一处想,劲往一处使的“凝聚力”所感动,确实团结就是力量!我相信不久的将来大家会看到一个以爱围绕,互帮互助的别样小班。

  二、作为班主任

  1、教育教学:

  (1)、我的变化

  一下子从带大班过度到带小班,对于一个从未带过小班幼儿的我来说,的确是一个挑战。当身边的老师向我诉说,带小班是如何的困难,如何的辛苦时,我真的不知道如何是好,这时我班的胡老师向我传授了相关的带班经验及一些日常工作等等,一切困难似乎都在这时迎刃而解了。对于刚入园的幼儿来说,最困难的是第一个月,在初步了解了幼儿的一些资料后,我便把全部的经历投入到迎接新生的到来。就在我觉得已经掌握了一定的带班经验时,我又被困住了,原来,带这些刚跨出家门的幼儿来说,是如此的困难。每天我们只能抱着他们,听他们歇斯底里的哭泣,我们却无计可施,能把他哄不哭已经是件很了不得的事,更何况开展正常的活动。也不知道我是怎样那段特殊的日子的,现在回头看看,也真捏一把汗,我觉得自己一直努力着。看着27名幼儿在小(1)班度过了一个愉快而充实的学习生活,我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步。

  (2)、我的态度

  印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的,花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的。”幼儿教育就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,“孩子们的快乐,就是我最大的快乐”。所以我热爱并尊重每一位幼儿!也是有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。如:我班,,,等性格较孤僻不爱说话,我便给他们以热情帮助,帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区,现在他们都已经深深爱上了幼儿园,离不开幼儿园了,和已经连续三个月全勤,并且,,x3个小朋友2月份也没有休园。除此之外对于活泼开朗能力较强的,,等幼儿,我则提供适合的他们的展示空间后,又让他们自主选择一个能力较弱的幼儿给予帮助,现在我班幼儿基本都能自己穿棉袄,穿不上的也有小朋友主动给其帮助。

  (3)、我的日常活动

  在带领这帮可爱孩子的同时,我尽自己的能力管理好班级的各项事物,一学期来,认真制定班级计划、周计划等等,认真进行教学活动,带领孩子们开心的游戏。在期间,在班中开展较多的活动,如“火灾,地震逃生演习”、“一周年园庆”、中秋月饼品尝会、“庆圣诞·迎元旦”亲子活动等等,每一个活动,我都精心地计划和准备,都取得了较好的效果。

  2、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的安全,于是我严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。教给了幼儿一些安全知识,加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到。一学期来我班无一例安全事故发生。

  3、保育工作

  在日常生活中进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服整齐放好,起床后会自己穿衣服、穿鞋子。

  4、家长工作方面

  平时认真制填写幼儿成长档案,与家长建立起良好的交流平台,尤其是班级群网络,既可以让平台内所有人及时得到最新的幼儿园活动,班级变化等,里面的照片更是不仅可以让家长了解幼儿在园的的情况,也可以回顾幼儿入园后一步步的成长,得到了家长的好评。

  一学期来,班级工作也较顺利地结束了。念不完的是真情,牵不完的是亲情,感不完的友情,谢不完的是师情,一情连一情,一情携一情,师恩似海情,今天,我们欢聚一堂;今天,我们心潮澎湃;今天,我代表小班级部全体老师送去我们的祝福,祝大家吉祥如意,羊眉吐气!也祝愿咱们的七里河幼儿园。

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