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设计活动方案范文 篇6

来源:宁瑞教育


  xx年的"五四"的号角又将吹响, 青春的风采亮丽依旧。在纪念"五四"运动87 周年之际, 在母校党政支持下, 拟定在团员青年教师中举行以"提升内涵、展示风采"为主题的 "五四"青年节系列活动:

  系列活动一、"师德内涵大"演讲比赛

  为"品读好书、共铸师魂——不变的承诺"师德大活动, 教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象, 团支部决定在全校青年教师中"师德内涵大"演讲比赛活动。

  一、:将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部, 资料, 收集。

  二、比赛形式:

  1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲, 演讲时脱稿, 每人限时3—5分钟。

  2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分, 评分采用制, 最后所得的平均分为该选手的'最后。(评委:校长、、行政)

  3、评分依据:

  ①仪表端庄、落落大方(2分);

  ②脱稿演讲、语言流畅(2分);

  ③内容详实、生动(2分);

  ④语言标准、富有感染力(2分);

  ⑤用时恰当、在3-5分钟(2分)。

  三、比赛、地点:5月4日中午12:30在211会议室举行

  四、奖项设置:一等奖一名, 二等奖两名, 三等奖三名, 优秀奖若干名。

  系列活动二、"团队携手, 共享阳光"出游活动

  "团队携手, 共享阳光"——帮扶活动。

  一、活动形式:

  每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外半日参观、游玩。

  (团员教师可有, 活动;告家长书制定下发, )

  二、活动:4月26日——5月17日双休日(活动自行设定)

  三、活动地点:公园、博物馆等

  四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各50—100字。

  五、活动费用:本着自愿奉献的精神, 在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由报销。

  六、系列活动三、"青年文明岗"者宣誓仪式

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